ЩАСЛИВОГО   ПЛАВАННЯ Географічний КВК

В-1 Доброго дня, шановні глядачі та вболівальники.

В-2 Доброго дня всім тим, хто завітав до нас на географічний КВК!

В-1 Сьогодні тут зібралися всі ті, кому не байдужЩАСЛИВОГО   ПЛАВАННЯ Географічний КВК

В-1 Доброго дня, шановні глядачі та вболівальники.

В-2 Доброго дня всім тим, хто завітав до нас на географічний КВК!

В-1 Сьогодні тут зібралися всі ті, кому не байдужа наука географія.

В-3 Географія - одна з найдавніших наук людства. Завдяки їй ми дізнаємось про

різноманітність природи і населення Землі, про загадкові явища в природі планети.

В-1 Багато людей віддали своє життя справі географії. Це Христофор Колумб і Руаль Амундсен, Марко Поло і Фернанд Магеллан, Васко да Гама та Джеймс Кук.

В-3 І, можливо, сьогодні на нашому конкурсі ми зможемо побачити майбутніх мандрів­ників, першовідкривачів, видатних географів, які зробили свій внесок у справу зміц­нення й розширення науки географії.

В-1 (Дивиться в (бінокль) підзорну трубу).

Увага! Попереду два кораблі. Курс - до нашої гавані.

В- 2 Всім приготуватися до несподіваних ситуацій, гострих передчуттів, веселощів, азарту, розчарувань та радості перемоги.

(Під музику входять на сцену дві команди)

В-1  Кожна команда - це великий корабель, який по морях і океанах мандруватиме нав­коло Землі. І ось сьогодні ці кораблі направили свої вітрила курсом до нашої затиш­ної гавані під назвою "ЧСШ" (назва команди, девіз - кожна команда голосно, з азартом вигукує назву і девіз).

В-2 А слідкувати за винахідливістю наших команд буде шановне журі у складі:

1.      Капітан адміральського судна Півнєва Н.В.

2.      Головний рульовий двопалубного судна під назвою "ЧСШ" - Моісєєнко Н.Ф.

3.      Головний боцман - Ліцукова 3.1.

4.      Штурман - Вербицька Т.М.

В-1 А тепер час познайомитися з нашими командами. Перший конкурс "Привітання".

В-1 + В-2: Щасливого плавання.

1  К Привітання 1-ої команди.

2  К Привітання 2-ої команди

В-2 Що ж, ми побачили, які у нас цікаві команди. І я гадаю, що наші команди можуть сміливо вирушати в навколосвітню подорож.

В-1 Ваші кораблі вийшли в Чорне море, але треба перевірити, чи не заблукаєте ви в ньому. І тому другий конкурс "Чорне море". Команди отримують конверти з контурами частин Чорного моря. Та команда, яка складе його найшвидше і найакуратніше, й буде переможцем.

В-2 А тепер, поки наші кораблі залишають Чорне море і через протоку Босфор виходять в Мармурове, а потім через протоку Дарданели - в Середземне, можна порозважати­ся, бо який моряк не любить співати. І оскільки від погоди залежить, яким буде пла­вання, тому й пісні будемо співати про різні географічні явища, рослини, тварини, пори року.

В-1 Шановне журі, підведіть підсумки 3-х конкурсів і оголосіть результати. (Танок "Юнги-сорванцьі»)

В-1 Слово журі.

В-2 Мандрувати по Землі й не знати її - неможливо, тому в наступному конкурсі ми пе­ре віримо наскільки ви освічені в географи. Отже, вікторина.

За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал, за кожну неправильну відніма­ється по 0,5 бала.

4-й конкурс "Географічна вікторина"

1.      Що в перекладі з латинської означає слово "географія"? (Опис Землі).

2.      Скільки материків існує на Землі? (6).

3.      Скільки океанів на Землі? (4).

4.      Які частини світу існують на Землі? (Африка, Америка, Азія, Європа, Австралія, Антарктида).

5.      Який материк Землі найбільший? (Євразія).

6.      Чого на Землі більше: суходолу чи води? (води).

7.      Які два материки існували на Землі? (Гондвана і Лавразія).

8.      Що таке орієнтування? (Визначення свого положення відносно сторін горизонта).

9.      Назвіть оболонки Землі (Атмосфера, літосфера, гідросфера, біосфера).

10.  Хто здійснив першу кругосвітню подорож? (Фернанд Магеллан).

11.  Яка западина найглибша? (Маріанська - 11022 м).

12.  Якою буває широта місцевості? (Північна і південна).

13.  Назвіть найдовшу річку в світі. (Ніл).

14.  Чорне море - окраїнне чи внутрішнє? (Внутрішнє).

15.  Назвіть кольорові моря. (Чорне, Біле, Жовте, Червоне).

16.  Географічні координати - це ... (Широта і довгота).

17.  Крайня південна точка Африки. (м.Агульяс)

18.  Літосфера - це ... (земна кора і астеносфера).

19.  Найбільшою пустелею світу є ... (Сахара).

20.  Найвища точка в світі (г.Джомолунгма -8848 м,Євразія)

В-1 Наші кораблі покинули Середземне море, Червоне море і вийшли у відкритий океан. Який? (Індійський)

Через кілька годин плавання ми раптово звернули увагу на предмети за бортом.

(Витягають пляшки з аркушами всередині, на яких написане завдання 5-го конкурсу)

В-2   Це морська пошта. Можливо якісь кораблі зазнали катастрофи і їм необхідна допо­мога. Отже наступний 5-ий конкурс "Пошуки загиблого корабля". З кожної команди по два учасники.

Витягайте пляшки. На записках записані географічні координати, знайдіть 2 об"єкти за цими координатами.

В-1   Поки учні знаходять об'єкти на карті, у нас 6-ий конкурс "Рульові".

На кожному кораблі є рульовий, який майстерно веде корабель між скелями та ри­фами.

По одному рульовому з команди.

Треба пройти повз кеглі з закритими очима. Якщо якась кегля впаде, треба назвати острів і показати на карті.

В-2   А поки журі підведе підсумки за 4,5, 6 конкурси, наші кораблі підпливають до бере­гів Індії.

(Індійський танок). В-1   Слово журі.

В-2 Жоден корабель не може існувати без капітана. Капітан - це людина, яка знає свій корабель до останнього гвинтика. А які ж капітани на наших кораблях? Наступний конкурс саме для них.

7-ий конкурс   "Конкурс капітанів".

По черзі називаю загальновживані предмети, пов'язані з мореплавством, а ви нази­ваєте відповідні морські терміни.

Кімната - каюта. Кухня - камбуз.

їдальня для офіцерів - каюткомпанія. Сходинки - трап.

Передня частина корабля - ніс. Задня частина корабля - корма.

Рульове колесо - штурвал. Дзвін - ринда.

Удари дзвону - склянки. Мотузка, що витягує якір - шпиль.

Човен - шлюпка. Ажурна огорожа - леєра.

В-1  Молодці капітани

В-2  Оскільки наші кораблі - це вітрильні фрегати, а зараз на морі повний штиль, жодного подиху   вітру, жодної хвильки немає. 

В-2 Ну і що ж тепер робити? Не стояти ж нашим кораблям на місці?

В-1 Звісно ні! Саме тут у пригоді стануть вітродуви, що є на наших кораблях.

В-2 Наступний конкурс 8-ий "Вітродуви"

(На нитку начеплено конус з паперу, який необхідно прогнати по нитці. Хто перший це зробить - переможець)

В-1  Шановне журі! Ми чекаємо останніх результатів.

Слово   журі.

В-3 Ось і закінчується наша подорож. Уже за бортом корабля видніються знайомі обриси Рідного берега, і зараз журі визначить, яка ж із команд отримає пальму першості.

Фінальна  пісня.а наука географія.

В-3 Географія - одна з найдавніших наук людства. Завдяки їй ми дізнаємось про

різноманітність природи і населення Землі, про загадкові явища в природі планети.

В-1 Багато людей віддали своє життя справі географії. Це Христофор Колумб і Руаль Амундсен, Марко Поло і Фернанд Магеллан, Васко да Гама та Джеймс Кук.

В-3 І, можливо, сьогодні на нашому конкурсі ми зможемо побачити майбутніх мандрів­ників, першовідкривачів, видатних географів, які зробили свій внесок у справу зміц­нення й розширення науки географії.

В-1 (Дивиться в (бінокль) підзорну трубу).

Увага! Попереду два кораблі. Курс - до нашої гавані.

В- 2 Всім приготуватися до несподіваних ситуацій, гострих передчуттів, веселощів, азарту, розчарувань та радості перемоги.

(Під музику входять на сцену дві команди)

В-1  Кожна команда - це великий корабель, який по морях і океанах мандруватиме нав­коло Землі. І ось сьогодні ці кораблі направили свої вітрила курсом до нашої затиш­ної гавані під назвою "ЧСШ" (назва команди, девіз - кожна команда голосно, з азартом вигукує назву і девіз).

В-2 А слідкувати за винахідливістю наших команд буде шановне журі у складі:

1.      Капітан адміральського судна Півнєва Н.В.

2.      Головний рульовий двопалубного судна під назвою "ЧСШ" - Моісєєнко Н.Ф.

3.      Головний боцман - Ліцукова 3.1.

4.      Штурман - Вербицька Т.М.

В-1 А тепер час познайомитися з нашими командами. Перший конкурс "Привітання".

В-1 + В-2: Щасливого плавання.

1  К Привітання 1-ої команди.

2  К Привітання 2-ої команди

В-2 Що ж, ми побачили, які у нас цікаві команди. І я гадаю, що наші команди можуть сміливо вирушати в навколосвітню подорож.

В-1 Ваші кораблі вийшли в Чорне море, але треба перевірити, чи не заблукаєте ви в ньому. І тому другий конкурс "Чорне море". Команди отримують конверти з контурами частин Чорного моря. Та команда, яка складе його найшвидше і найакуратніше, й буде переможцем.

В-2 А тепер, поки наші кораблі залишають Чорне море і через протоку Босфор виходять в Мармурове, а потім через протоку Дарданели - в Середземне, можна порозважати­ся, бо який моряк не любить співати. І оскільки від погоди залежить, яким буде пла­вання, тому й пісні будемо співати про різні географічні явища, рослини, тварини, пори року.

В-1 Шановне журі, підведіть підсумки 3-х конкурсів і оголосіть результати. (Танок "Юнги-сорванцьі»)

В-1 Слово журі.

В-2 Мандрувати по Землі й не знати її - неможливо, тому в наступному конкурсі ми пе­ре віримо наскільки ви освічені в географи. Отже, вікторина.

За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал, за кожну неправильну відніма­ється по 0,5 бала.

4-й конкурс "Географічна вікторина"

1.      Що в перекладі з латинської означає слово "географія"? (Опис Землі).

2.      Скільки материків існує на Землі? (6).

3.      Скільки океанів на Землі? (4).

4.      Які частини світу існують на Землі? (Африка, Америка, Азія, Європа, Австралія, Антарктида).

5.      Який материк Землі найбільший? (Євразія).

6.      Чого на Землі більше: суходолу чи води? (води).

7.      Які два материки існували на Землі? (Гондвана і Лавразія).

8.      Що таке орієнтування? (Визначення свого положення відносно сторін горизонта).

9.      Назвіть оболонки Землі (Атмосфера, літосфера, гідросфера, біосфера).

10.  Хто здійснив першу кругосвітню подорож? (Фернанд Магеллан).

11.  Яка западина найглибша? (Маріанська - 11022 м).

12.  Якою буває широта місцевості? (Північна і південна).

13.  Назвіть найдовшу річку в світі. (Ніл).

14.  Чорне море - окраїнне чи внутрішнє? (Внутрішнє).

15.  Назвіть кольорові моря. (Чорне, Біле, Жовте, Червоне).

16.  Географічні координати - це ... (Широта і довгота).

17.  Крайня південна точка Африки. (м.Агульяс)

18.  Літосфера - це ... (земна кора і астеносфера).

19.  Найбільшою пустелею світу є ... (Сахара).

20.  Найвища точка в світі (г.Джомолунгма -8848 м,Євразія)

В-1 Наші кораблі покинули Середземне море, Червоне море і вийшли у відкритий океан. Який? (Індійський)

Через кілька годин плавання ми раптово звернули увагу на предмети за бортом.

(Витягають пляшки з аркушами всередині, на яких написане завдання 5-го конкурсу)

В-2   Це морська пошта. Можливо якісь кораблі зазнали катастрофи і їм необхідна допо­мога. Отже наступний 5-ий конкурс "Пошуки загиблого корабля". З кожної команди по два учасники.

Витягайте пляшки. На записках записані географічні координати, знайдіть 2 об"єкти за цими координатами.

В-1   Поки учні знаходять об'єкти на карті, у нас 6-ий конкурс "Рульові".

На кожному кораблі є рульовий, який майстерно веде корабель між скелями та ри­фами.

По одному рульовому з команди.

Треба пройти повз кеглі з закритими очима. Якщо якась кегля впаде, треба назвати острів і показати на карті.

В-2   А поки журі підведе підсумки за 4,5, 6 конкурси, наші кораблі підпливають до бере­гів Індії.

(Індійський танок). В-1   Слово журі.

В-2 Жоден корабель не може існувати без капітана. Капітан - це людина, яка знає свій корабель до останнього гвинтика. А які ж капітани на наших кораблях? Наступний конкурс саме для них.

7-ий конкурс   "Конкурс капітанів".

По черзі називаю загальновживані предмети, пов'язані з мореплавством, а ви нази­ваєте відповідні морські терміни.

Кімната - каюта. Кухня - камбуз.

їдальня для офіцерів - каюткомпанія. Сходинки - трап.

Передня частина корабля - ніс. Задня частина корабля - корма.

Рульове колесо - штурвал. Дзвін - ринда.

Удари дзвону - склянки. Мотузка, що витягує якір - шпиль.

Човен - шлюпка. Ажурна огорожа - леєра.

В-1  Молодці капітани

В-2  Оскільки наші кораблі - це вітрильні фрегати, а зараз на морі повний штиль, жодного подиху   вітру, жодної хвильки немає. 

В-2 Ну і що ж тепер робити? Не стояти ж нашим кораблям на місці?

В-1 Звісно ні! Саме тут у пригоді стануть вітродуви, що є на наших кораблях.

В-2 Наступний конкурс 8-ий "Вітродуви"

(На нитку начеплено конус з паперу, який необхідно прогнати по нитці. Хто перший це зробить - переможець)

В-1  Шановне журі! Ми чекаємо останніх результатів.

Слово   журі.

В-3 Ось і закінчується наша подорож. Уже за бортом корабля видніються знайомі обриси Рідного берега, і зараз журі визначить, яка ж із команд отримає пальму першості.

Фінальна  пісня.