Так смешно слушать ложь, когда знаеш правду, а перебивать жалко- человек старается...
Жизнь должна "трогать",а не "душить".
пʼятниця, 27 червня 2014 р.
Останній дзвоник
Вед1:От і пройшов ще один
навчальній рік. Здається ніби зовсім недавно ми ось так всі разом стояли на
шкільному подвір’ї, вслухаючись у малинову пісню першого дзвоника і ось він -Останній дзвоник!
пʼятниця, 7 березня 2014 р.
Урок:Партизанськими стежками.
Партизанськими стежками
Тема. Дніпропетровщина у роки Великої Вітчизняної
війни. Стежками партизанської слави.
Мета: розширити знання учнів про партизанський рух
на Дніпропетровщині; розвивати образне мислення, артистичні здібності в
декламуванні поезій; виховувати патріотичні почуття, гуманізм, любов до рідного
краю, пошану до тих, хто боровся за батьківщину.
Обладнання: репродукції з картин про Другу світову війну,
партизанський рух, виставка учнівських малюнків про війну.
четвер, 6 березня 2014 р.
середа, 5 березня 2014 р.
Для віпускників
Следующие
восемь страниц будут интереснее всего для классных руководителей, которые
работали в выпускных классах. Это небольшая книга, ее можно будет подарить
вашим ученикам на память (целиком или в виде отдельных страниц).
Сценарій останнього дзвоника
Нам з дитинством прощатись вже час»
Звучить
вступна мелодія. На її фоні виходять ведучі –учениця 11класу (1-а ведуча)
і учениця 4 класу (2-а ведуча).
Для випускного
понеділок, 17 лютого 2014 р.
четвер, 13 лютого 2014 р.
середа, 12 лютого 2014 р.
четвер, 23 січня 2014 р.
Моя робота над проблемою.
Використовуючи опорні конспекти , я
виробила власну методику
навчання за ЛОС.
середа, 15 січня 2014 р.
Використання ЛОС на уроках географіі
середа, 8 січня 2014 р.
Занятие-игра "Путешествие начинается…"
Предмет: окружающий мир, естествознание,
литература/
Место проведения игры: на природе, желательно,
на большой поляне.
Цель и задачи игры:
развитие наблюдательности и сообразительности;
возможность проявить эрудицию;
показ знания природы родного края;
показ знаний правил поведения на природе;
развитие коммуникативных навыков, умения
работать в группе.
Участники: учащиеся 2-4-х классов.
Підписатися на:
Дописи (Atom)